Emploi du temps d’une Classe de Découvertes Scientifiques
Un programme à la fois souple et bien cadré
Chaque école a ses spécificités.
En face d’un programme « type » tel que décrit ci-dessous les enseignant-e-s ont la possibilité de demander à notre équipe une organisation particulière.
Voici donc quelques éléments de réflexion.
Semaine type de 3 jours
Séance du matin | 1re séance de l’après midi | 2e séance de l’après-midi | Veillée | |
---|---|---|---|---|
Mercredi | Départ de l’école | Arrivée sur le Centre, accueil | Activité Contact | Petite veillée |
Jeudi | Activité Découverte | Activité Approfondis-sement | Début du projet de Recherche | Veillée Sciences |
Vendredi | Fin de la Recherche | Bilan de la recherche et Retran-smissions par les enfants | Retour à la maison |
Semaine type de 5 jours
Séance du matin | 1re séance de l’après midi | 2e séance de l’après-midi | Veillée | |
---|---|---|---|---|
Lundi | Départ de l’école | Voyage vers le Centre | Arrivée sur le Centre, accueil | Petite veillée |
Mardi | Activité Contact | Activité de Découverte | Tir à l’arc | Veillée |
Mercredi | Activité d’Approfondis-sement | Sortie VTT dans les bois | Début du projet de Recherche | Veillée Sciences |
Jeudi | Suite du projet de Recherche | Fin de la Recherche | Tir à l’arc | Veillée Sciences |
Vendredi | Bilan de la recherche et Retran-smissions par les enfants | Voyage de retour | Retour à la maison |
Semaine type de 7 jours
Séance du matin | 1re séance de l’après midi | 2e séance de l’après-midi | Veillée | |
---|---|---|---|---|
Samedi | Départ de l’école | Voyage vers le Centre | Arrivée sur le Centre, accueil | Petite veillée |
Dimanche | Activité Contact | Activité de Découverte | Tir à l’arc | Veillée |
Lundi | Activité d’Approfondis-sement | Sortie VTT dans les bois | Début du projet de Recherche | Veillée Sciences |
Mardi | Suite du projet de Recherche | Projet de Recherche | Visite au Moulin à Papier de Richard de Bas | Veillée culturelle |
Mercredi | Suite du projet de Recherche | Projet de Recherche | Tir à l’arc | Veillée Sciences |
Jeudi | Conclusions des expériences | Sortie VTT | Bilan du projet de Recherche | Veillée Spectacle |
Vendredi | Retran-smissions par les enfants | Voyage de retour | Retour à la maison |
Semaine type de 10 jours
Séance du matin | 1re séance de l’après midi | 2e séance de l’après-midi | Veillée | |
---|---|---|---|---|
1er jour | Départ de l’école | Voyage vers le Centre | Arrivée sur le Centre, accueil | Petite veillée |
2e jour | Activité Contact | Activité de Découverte | Tir à l’arc | Veillée |
3e jour | Activité d’Approfondis-sement | Sortie VTT dans les bois | Activité d’Approfondis-sement | Veillée Sciences |
4e - 8e jour | Projet de Recherche | Projet de Recherche | Sorties, Visites, Tir à l’arc... | Veillées culturelles et Scientifiques |
9e jour | Conclusions des expériences | Bilan du projet de Recherche | Ballades en montagne | Veillée Spectacle |
10e jour | Retran-smissions par les enfants | Voyage de retour | Retour à la maison |
Journée type
Séances | Horaire |
---|---|
Levé échelonné | 07h15 - 08h15 |
Petit-déjeuner | 07h30 - 08h30 |
Temps libre et toilette | 08h00 - 09h00 |
Forum (réunion d’enfants) | 09h00 - 09h30 |
Activité | 09h30 - 12h00 |
Temps libre | 12h00 - 12h30 |
Repas de midi | 12h30 - 13h15 |
Temps calme et toilette | 13h15 - 14h00 |
Activité | 14h00 - 16h30 |
Pause-goûter | 16h30 - 17h00 |
Activité | 17h00 - 19h00 |
Repas du soir | 19h00 - 19h45 |
Temps libre et toilette | 19h45 - 20h15 |
Veillée (libre ou animée) | 20h15 - 21h00 ou plus tard selon les tranches d’âges |
Toilette et coucher | 21h00 - 21h30 |
Exctinction des feux | 21h30 pour les plus jeunes |
,
date de publication : 10 août 2009,
date de dernière mise à jour : 7 septembre 2009
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